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Dans le cadre de la démarche participative, les enfants et les jeunes ont été intégrés aux réflexions lors des différentes étapes du projet.

Grâce à différents dispositifs, l'association Ville en Tête a su sensibiliser le jeune public au projet urbain et valoriser sa manière de voir.

Découvrez comment les enfants et les jeunes perçoivent et vivent les places de la Riponne et du Tunnel.

11 articles

Place de la Riponne : les thématiques soulevées par les enfants et les jeunes
Cet article rassemble les éléments marquants récurrents qui ont émergé au cours des ateliers et balades avec les enfants et les jeunes pour le secteur de la place de la Riponne. Ils sont structurés par “thématiques” pour donner un aperçu de leur représentation actuelle dans l’imaginaire du jeune public.Limites et revêtements de solLes revêtements de sol sont souvent perçus par les enfants comme des limites spatiales. Malgré une certaine unité des pavés, la place de la Riponne est, côté nord, dél…
L’entre-deux : les thématiques soulevées par les enfants et les jeunes
Cet article rassemble les éléments marquants récurrents qui ont émergé au cours des ateliers et balades avec les enfants et les jeunes pour le secteur de la place du Tunnel. Ils sont structurés par “thématiques” pour donner un aperçu de leur représentation actuelle dans l’imaginaire du jeune public.Au coeur de l’îlotEntre la place de la Riponne et la place du Tunnel se trouve un coeur d’îlot bien particulier. Pour certains c’est un espace fréquenté au quotidien, pour d’autres il est carrément in…
La Place du Tunnel : les thématiques soulevées par les enfants et les jeunes
Cet article rassemble les éléments marquants récurrents qui ont émergé au cours des ateliers et balades avec les enfants et les jeunes pour le secteur de la place du Tunnel. Ils sont structurés par “thématiques” pour donner un aperçu de leur représentation actuelle dans l’imaginaire du jeune public.Un triangle, une îleLa place du Tunnel est difficilement définissable pour les enfants et les jeunes tant son caractère routier est omniprésent. La dimension des routes et leurs tracés dessinent un tr…
Une lecture des lieux : trois secteurs et des thématiques
Trois secteurs peuvent être identifiés à partir du contenu réuni dans le cadre des ateliers et des échanges (enfants + jeunes) : la place de la Riponne, l’entre-deux (rue des deux-marchés et rue du Tunnel), la place du Tunnel avec les abords (rue de la Borde, place du Nord). Des éléments marquants récurrents émergent au sein de ces secteurs et sont rassemblés en tant que “thématiques” pour donner un aperçu de leur représentation actuelle dans l’imaginaire du jeune public.Ainsi, au même titre que l’é…
Perception des jeunes: un lieu de destination pour les manifs, mais peu fréquenté au quotidien
Des places publiques peu fréquentéesLors des rencontres avec les jeunes du gymnase de la Cité (situé en surplomb de la place de la Riponne), il est apparu que certains d’entre-eux viennent de temps à autre pour la pause pique-nique, s’installant sur les escaliers du palais de Rumine ou sur les bancs de la place de la Riponne (côté foodtrucks). En dehors de ces mentions d’usage, la place n’est autrement pas fréquentée. En ce qui concerne la place du Tunnel, il semblerait qu’elle soit surtout perç…
Perception des enfants : un réseau d'équipements comme points de repères
Faire le lien avec le périmètre élargi La place des enfants dans le périmètre nécessite d’abord d’être mise en lien avec le périmètre élargi. En effet, les rencontres avec les enfants lors de la démarche participative, ont mis en évidence l’importance du réseau d’équipements de quartier, qu’ils fréquentent - ou ont fréquenté - quotidiennement : le Collège de la Barre, situé en surplomb de la place du Tunnel, les centres pour jeunes et enfants (la PJB - Permanence Jeune Borde, la FASL - Fondation po…
Constellations & parcours: réseau actuel des lieux, perceptions & chemins quotidiens du jeune public
Mise en évidence du réseau actuelPartant des résultats récoltés et des observations, Ville en tête a cherché à mettre en évidence le réseau actuel des lieux, perceptions et chemins quotidiens du jeune public dans le périmètre Riponne - Tunnel : apparaissent ainsi des constellations de thématiques et des parcours privilégiés du quotidien. Les lieux, les perceptions, les parcours relevés constituent des motifs récurrents, qui sont ressortis des échanges et des éléments produits dans le cadre des a…
Sans dessus dessous, les ateliers enfants du weekend Riponne-Tunnel
Approcher d’autres publics jeunes et enfantsLe weekend Riponne-Tunnel des 8-9-10 mars 2019 a rassemblé un grand nombre de personnes intéressées et a donc permis à de nombreuses personnes d’interagir, de réfléchir et de partager leurs connaissances et idées sur le périmètre Riponne-Tunnel. Dans le cadre des workshops et animations proposées, Ville en tête a mis sur pied deux types d’ateliers permettant d’attirer de nouveaux publics et de récolter différents points de vue : des enfants et familles…
Les ateliers au collège de la Barre
5 classes / 3 ateliers80 élèves du Collège de la Barre, âgés de 6 à 10 ans, sont devenus, le temps de 3 ateliers, des explorateurs dont la mission était de révéler et partager tout ce qu’ils connaissaient ou avaient appris sur le quartier Riponne-Tunnel !Voisins géographiques de la Riponne et du Tunnel, ils cultivent un rapport particulier à ces espaces qui mérite d’être connu et représenté. En parlant de leurs quotidiens, ils ont partagé leurs perceptions et nous ont renseigné.e.s sur les façon…
Balades exploratoires et rencontres avec des jeunes citoyens
Des moments d’échanges et de sensibilisation in situA travers les élèves délégués du gymnase de la Cité, Ville en tête a rassemblé quelques jeunes lausannois·e·s intéressé·e·s à participer à la démarche participative en dehors du cadre scolaire. Une approche la plus autonome et flexible possible a donc été privilégiée afin de donner la possibilité aux participants de s’exprimer selon leurs préférences et disponibilités.L’exploration du périmètreNous avons opté pour une approche immersive, en (re…
Les jeunes et les enfants dans la démarche participative
La reconnaissance, l’écoute et la valorisation des acteurs de terrainLe périmètre Riponne-Tunnel concerne un grand nombre de personnes de tous horizons. La démarche cherche à valoriser la diversité et la complexité des acteurs et des visions de ces espaces publics par la mise en évidence et la confrontation des points de vue de chacun. Pour ce faire une méthodologie avec des approches variées correspondant aux différents publics a été mis en place de manière à développer une bonne connaissance d…

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