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Changements sur "Saveurs du monde"

Avatar: Biriba's Capoeira Biriba's Capoeira

Nom du projet (Français)

  • +Saveurs du monde

Description (Français)

  • +
    Description courte
    Le projet "Saveurs du Monde"est un projet d'immersion culturelle conçu afin de permettre à des
  • +enfants de 5 à 13 ans de la richesse de cultures différentes à travers leur histoire, leur art et leur
  • +gastronomie. Ce programme éducatif de cinq jours aura lieu pour la première fois durant les
  • +vacances de Pâques 2025, dans une salle louée par l’association Biriba’s Capoeira à Prélaz, un
  • +quartier avec une grande diversité culturelle. Les familles qui y vivent sont souvent aux prises
  • +avec des difficultés socio-économiques qui ne permettent pas toujours à leurs enfants de
  • +participer à des activités payantes. Le projet vise à palier à cet état de fait et à créer un
  • +environnement d'apprentissage dynamique et interactif où la curiosité et le respect mutuel sont
  • +encouragés et au cœur de chaque activité.
  • Public cible
    enfant / ados : 5 - 15 ans
    Votre projet en détails
    "Saveurs du Monde" se veut une initiative pédagogique unique. Le projet offre aux enfants une
  • +immersion profonde dans la diversité culturelle brésilienne, issue d’un grand métissage culturel.
  • +À travers une série d'activités éducatives et ludiques, le projet a pour ambition de construire des
  • +ponts entre des jeunes d’origines diverses, d’étudier la rencontre entre les cultures et les
  • +innovations qui en découlent, de favoriser la compréhension mutuelle et de valoriser le respect
  • +de la diversité en tant que richesse et source d’innovation. Les activités sont conçues pour être
  • +à la fois informatives et interactives. Elles comprennent des ateliers culinaires où les enfants
  • +apprennent à préparer des plats régionaux typiques, des séances de danse et de musique pour
  • +explorer diverses expressions artistiques et leurs influences, ainsi que des ateliers d'arts
  • +plastiques inspirés par l'histoire et les motifs des régions et influences étudiées. Le but étant de
  • +créer une expérience immersive profonde, en engageant pleinement les sens des enfants. En
  • +goûtant à la cuisine d'autres cultures, en apprenant des pas de danse ou en écoutant des
  • +histoires et musiques de diverses régions, les participant.es expérimentent physiquement et
  • +donc mémorablement le métissage culturel. Lorsqu’une culture dépasse les frontières d’un
  • +pays, et trouve sa place dans un autre pays, elle donne lieu à d'autres formes d'expériences
  • +d'intégration et de socialisation.
  • +Une importance particulière est accordée à l'interaction et à la participation des enfants dans le
  • +processus d'apprentissage. Les ateliers sont conçus pour être des espaces d'expression libre
  • +où les enfants peuvent poser des questions, partager leurs propres expériences et réflexions, et
  • +contribuer ainsi à un dialogue enrichissant. L’expérimentation de cultures différentes vise à
  • +encourager la curiosité naturelle des enfants et à les motiver à apprendre et à s’intéresser les
  • +uns aux autres, dans un esprit de fraternité/sororité et de respect mutuel de la différence,
  • +envisagée comme un trésor à partager. Des jeux éducatifs et quiz culturels sont prévus, afin de
  • +rendre l'apprentissage ludique et encourager la participation active. "Saveurs du Monde" aspire
  • +à être plus qu'une simple semaine de découverte : il se veut un voyage initiatique au cœur de la
  • +rencontre culturelle, du métissage, des influences et innovations qui en découlent. En mettant
  • +l'accent sur l'échange, l'apprentissage actif et la découverte, le projet a pour but de cultiver chez les jeunes participant.es une conscience globale et une ouverture d'esprit qui les
  • +accompagneront tout au long de leur vie.
  • +"Saveurs du Monde" peut être considéré comme novateur dans son approche globale de
  • +l'éducation culturelle et sociale, en particulier du fait de l’utilisation de la gastronomie comme
  • +vecteur d'apprentissage et d'engagement, en complément aux autres activités. Bien que des
  • +initiatives similaires ont pu exister en Suisse, les détails spécifiques du projet, tels que son
  • +public cible, ses méthodologies et ses objectifs, contribuent à son caractère novateur. Sa
  • +multidisciplinarité (combinaison d’éléments culturels, historiques, artistiques, et gastronomiques
  • +fait un programme éducatif riche et varié). De plus, le format du projet offre une expérience
  • +immersive profonde dans différentes cultures, ce qui est rarement atteint dans les formats
  • +éducatifs traditionnels ou les ateliers ponctuels.
  • +Nous comptons sur les compétences de nos éducateurs et sur une expérience de 12 ans de
  • +notre association animant des évènements liés à la culture ainsi que le professionnalisme des
  • +animateurs qui font les ateliers. L'équipe de"Saveurs du Monde" comprend des éducateurs, des
  • +artistes et des cuisiniers spécialisés dans les traditions culturelles qu'ils représentent,
  • +garantissant ainsi l'authenticité et la qualité des expériences proposées. En collaborant avec
  • +des professionnels passionnés par le partage culturel, le projet s'assure que chaque atelier soit
  • +une fenêtre ouverte sur le monde, offrant des perspectives nouvelles et enrichissantes. Notre
  • +équipe de bénévoles, ainsi que celle de nos associations partenaires, collaboreront avec nous
  • +tout au long de la semaine. Cette première édition permettra éventuellement d’inclure et créer
  • +un réseau de parents qui pourraient être intéressés à participer activement aux activités
  • +culinaires lors des prochaines éditions.
  • +Pour évaluer l'impact du projet, nous ferons des enquêtes de satisfaction détaillées des enfants
  • +et parents, permettant une analyse qualitative et quantitative de l'expérience vécue. Ces
  • +enquêtes cibleront des aspects spécifiques tels que la compréhension et l'appréciation de la
  • +diversité culturelle et l'engagement dans les activités. Nous évaluerons également la satisfaction
  • +des enfants à la fin de chaque séance par rapport aux animations, en utilisant une méthodologie
  • +ludique et rapide : ils pourront choisir un petit Smiley (content, neutre ou triste) pour exprimer
  • +s'ils ont aimé les activités de la journée. Nous leur laisserons un espace d'échange afin qu'ils
  • +puissent s'exprimer et nous proposer de nouvelles idées, le cas échéant.
  • Localisation
    1004 Lausanne
    Calendrier prévu
    3
    Budget total du projet
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    Location salle 600 CHF
    Honoraires (salaire-horaire, forfait prévu, cachet) 1800 CHF
    Achat de matériel 2280 CHF
    0 CHF
    0 CHF
    Total: 4680 CHF
    Montant demandé au Bureau lausannois des familles (BLF)
    2880
    Partenaires du projet
    Loterie Romande
    Joindre des annexes
    https://lausanne.test029.voca.city/rails/active_storage/blobs/redirect/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBdkFiIiwiZXhwIjpudWxsLCJwdXIiOiJibG9iX2lkIn19--7bbe7c4fca940c9e3bac4be50069393efb28d02f/2024%20budget%20%20(Saveur%20du%20Monde)%20(2).xlsx

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